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http://dspace.uteq.edu.mx/handle/123456789/344
Título : | Estrategias Que Promueven La Comprensión Mediante La Organización De La Información. |
Autor : | Adriana Martínez Badillo |
Fecha de publicación : | 2012 |
División: | División Económico Administrativa |
Programa Educativo: | P1 TSU en Administración Área Capital Humano Intensivo |
Asignatura: | Taller Socioformativo |
Unidad: | Aprender a Aprender |
Resumen : | Conocer Las Estrategias Que Promueven La Comprensión Y Técnicas De Aprendizaje y Estudio Otras Estrategias Que Promueven La Comprensión. |
Clasificación: | Metodología de la Investigación |
Formato: | Presentación |
Contenido: | 02 Recursos Didácticos |
Cita/Referencia : | Julio H. Pimiento Prieto (2012). Estrategias que promueven la comprensión mediante la organización de la información. Otras Estrategias que promueven la comprensión. En Julio H. Pimiento Prieto (1.a ed., Vol. 1), Estrategias de enseñanza-aprendizaje Docencia universitaria basada en competencias (pp. 93-104). Pearson Educación. |
Descriptor : | Organización de la Información |
URI : | http://dspace.uteq.edu.mx/handle/123456789/344 |
Titular de los derechos: | Cualquier otro uso y distribución están estrictamente prohibidos sin el consentimiento por escrito del(los) autor(los) de la obra y la Universidad Tecnógica de Querétaro. |
Licencia: | CC BY-NC-ND 4.0 CÓDIGO LEGAL Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es |
Acceso al recurso: | https://drive.google.com/open?id=1nfzARE4lTjDsN-Lk9ht_m42IZeENorLB |
Aparece en las colecciones: | Material Informativo - DEA |
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